СУ „Св. Константин-Кирил Философ“

Официалното място за информация и за връзка с вас – наши настоящи, бивши и бъдещи ученици и родители

Участие на наши учители в международно обучение

Автор: Вероника Милева - ное• 14•25

В периода 27.10.2025 г. – 02.11.2025 година учителите от СУ ”Свети Константин-Кирил Философ” Вероника Милева, Радина Пенчева и Диана Стоянова взеха участие в международно обучение по програма „Еразъм+“, част от проекта 2025-1-BG01-KA122-SCH-000343648 „По-добро бъдеще за всеки“.
Обучението на темата “Learn and Act to Save the Earth: Building up a generation of knowledgeable and active European citizens “ се проведе в Малта и беше посветено на екологичното и гражданското образование.
Педагогическите специалисти се запознаха с иновативни методи на преподаване, съчетаващи теми за опазването на природата, устойчивото развитие и активното гражданско участие.
По време на курса участниците имаха възможност да обменят опит с колеги от различни европейски страни, да работят по практически задачи и да изготвят мини-проекти за училищно приложение на екологичните теми.
Сред разглежданите теми бяха:

    • осъзнаване на последствията от човешките действия върху околната среда;
    • рационално използване на природните ресурси;
    • устойчиво потребление и отговорно поведение.

Представени бяха и иновативни подходи като:

    • интердисциплинарен подход чрез интегриране на екологични проблеми в различни учебни предмети ;
    •  използване на проектно-базирано обучение;
    • подходи за въвличане на учениците в реални действия за опазване на околната среда.

Участието в курса предостави на нашите учители ценен международен опит. Педагогическите специалисти надградиха своите компетенции относно организиране на обучителни дейности за повишаване на екологичното и гражданското съзнание на учениците, както и знанията си, свързани със спецификата на екологичното образование. Запознаха се с разработени планове на уроци и материали за учениците; с неформални методи за предоставяне на съдържание, в което учениците са активни участници; с прилагането на педагогически подходи, основани на обучение чрез опит, симулации, ролеви игри, интерактивни ресурси, групова работа, мисловни карти, създаване на артистични продукти като колажи, танци и други.
В рамките на програмата педагогическите специалисти взеха участие и в международния проект Past2Future – The European Integration Process from the Past to the Future, който обединява партньори от седем европейски държави: Испания, Италия, България, Хърватия, Германия, Малта и още една държава членка на ЕС. Координатор е Fundación Atius (Испания), а сред партньорите е и Phoenix Association (Малта). Проектът цели да задълбочи познанията на гражданите за историята и ценностите на Европейския съюз, да насърчи чувството за европейска принадлежност и активното участие на младите хора в изграждането на бъдещето на Европа чрез дебати, образователни игри и споделяне на лични истории.
Преминалите обучителния курс учители ще проведат вътрешноучилищни обучения, на които ще споделят придобитите знания и ще представят конкретни урочни планове, мултимедийни ресурси и иновативни методи на преподаване.
Проектът „По-добро бъдеще за всеки“ е още една стъпка към утвърждаване на СУ „Св. Константин-Кирил Философ“ като модерно европейско училище, в което учениците се възпитават в отговорност към природата, активна гражданска позиция и стремеж към устойчиво развитие.

Международен ден срещу насилието и тормоза в училище – 7 ноември – Проект Еразъм+ „Заедно в многообразието“

Автор: Лилия Стойчева - ное• 13•25

На 7 ноември училището ни се включи активно в отбелязването на Международния ден срещу насилието и тормоза в училище. Учениците от гимназиален етап, участници в проект Еразъм+ „Заедно в многообразието“, подготвиха подробна презентация на тема виртуален тормоз, която постави акцент върху един все по-важен проблем в дигиталния свят. В продължение

на една седмица младите посланици на доброто представяха своята работа пред съучениците си от прогимназиален етап. Не липсваха и  дебати, в които учениците обсъждаха реални случаи на онлайн тормоз, търсиха решения и споделяха идеи за това как всички ние можем да създадем безопасна и подкрепяща училищна среда. Инициативата бе под ръководството на госпожа Росица Боянова и госпожа Лилия Стойчева, които подкрепяха младите хора през целия процес – от подготовката на презентациите до воденето на дискусиите.
Учениците споделиха своите впечатления от инициативата: „Научих колко е важно да бъдем внимателни какво публикуваме онлайн и как реагираме на другите.“ – каза една от участничките. „Дебатите бяха интересни и ме накараха да осъзная, че всеки може да помогне за спиране на тормоза.“ – добави друг ученик. „Презентацията ни показа, че виртуалният тормоз не е нещо далечно, а проблем, който засяга нашите приятели и нас самите.“
Събитието показа, че борбата срещу насилието и тормоза започва с разговор, осъзнатост и взаимно уважение. Учениците доказаха, че когато се обединят, могат не само да говорят за проблемите, но и да вдъхновяват останалите да бъдат част от решението.

 

Проект “По-добро бъдеще за всеки”, Еразъм+

Автор: Десислава Кръстева - ное• 11•25

Учителите от начален етап на СУ „Свети Константин-Кирил Философ“ Маргарита Тодорова, Десислава Кръстева и Емилия Белчева взеха участие в обучение по проект 2025-1-BG01-KA122-SCH-000343648, „По-добро бъдеще за всеки (STEM education for primary school – mission possible)”, по програма Еразъм+, в периода 27.10-02.11.2025 година в Малта.
По време на обучението педагогическите специалисти се запознаха с иновативни методи за преподаване на природни науки, технологии и математика (STEM) в началния етап на основната степен на образованието.
Целите на участието в обучението бяха насочени към:

  • усъвършенстване на уменията за прилагане на STEM подходи в учебния процес;
  • интегриране на технологии и проектно-базирано обучение;
  • насърчаване на креативното мислене и работа в екип у учениците.
  • В резултат от обучението участниците обогатиха своя професионален опит, придобиха практически знания и добри европейски практики, които ще спомогнат за въвеждането на по-съвременни и интерактивни методи в обучението на най-малките ученици. Придобитите знания , умения и компетентности ще предадат на колегите си от училището в поредица от обучения.